Zurück in die Vergangenheit: Über die Freiheit Wissen zu vermitteln oder wie man Zukunft mit Urheberrecht verbietet

Die Wahrung von Urheberrechten (oder daran bestehender Nutzungsrechte) ist ein wichtiges Gut. Die Bezahlung von geistigen Urhebern auch. Wenn allerdings dadurch schon an Schulen und Universitäten „Zukunft regelrecht verboten wird“ stellt sich die Frage nach der Verhältnismäßigkeit.

Die Einzelmeldung von im Unterricht oder in Skripten verwendeten Drittquellen zur Vergütungsregelung an die VG Wort und der damit verbundenen Abwendung von Pauschalvergütungen für Autoren sprengt jeden Rahmen.

Quellen:

• Matthias Kohlmaier: „Studenten müssen bald mehr recherchieren“, Süddeutsche Zeitung online, http://www.sueddeutsche.de/bildung/studium-warum-studenten-bald-mehr-recherchieren-muessen-1.2766559
• Prof. Georg Passig: Blog „Techniktagebuch“, http://techniktagebuch.tumblr.com/post/132524640967/3112015
  und hierzu ausführlich 
• Thomas Vogt, Deutsche Mathematikervereinigung: “ „, https://dmv.mathematik.de/index.php/forum/forschung-und-lehre/410-urheberrecht-einzelerfassung-von-lehrmaterialien-aufwaendig-zeigt-studie-der-universitaet-osnabrueck