Innere Sicherheit: Erkenntnisproblem oder Handlungsproblem?

Woran scheitern Umsetzungen im Bereich innerer Sicherheit?

Die Aussage, dass es im Bereich der inneren Sicherheit kein Erkenntnis-, sondern ein Handlungsproblem gibt, ist in der politischen und wissenschaftlichen Debatte durchaus verbreitet. Der wahre Kern dieser Aussage ist, dass viele Probleme der Inneren Sicherheit tatsächlich auf Umsetzungsdefizite und nicht auf fehlende Informationen zurückzuführen sind. Wesentliche Informationen über Bedrohungslagen, Kriminalitätsentwicklung und notwendige Maßnahmen liegen bereits vor. Die Akteure wissen in der Regel, was zu tun wäre, aber die Umsetzung scheitert häufig an anderen Faktoren. Die generelle Herausforderung besteht darin, vorhandenes Wissen in wirksames und gesellschaftlich akzeptiertes Handeln zu überführen.

Im Bereich der inneren Sicherheit überwiegen zwar die Handlungsprobleme, ein vollständiges Fehlen von Erkenntnisproblemen kann jedoch nicht pauschal behauptet werden. Es gibt einige wenige Bereiche, in denen auch Erkenntnislücken bestehen, etwa bei neuen Bedrohungslagen oder in der Bewertung komplexer Risiken.


Realdefinitorisch: Worum geht es?

Erkenntnisprobleme bedeuten, dass Wissen oder Informationen fehlen, um die richtigen Maßnahmen zu ergreifen. Bei einem Handlungsproblem ist das notwendige Wissen vorhanden, es mangelt jedoch an der Umsetzung oder an wirksamen Maßnahmen.

In politischen Debatten wird oft betont, dass die Bedrohungslagen, Kriminalitätsentwicklungen und Sicherheitsrisiken bekannt sind, die Umsetzung effektiver Maßnahmen jedoch stockt. In Landesparlamenten hört man: „Wir haben kein Erkenntnisproblem, wir haben ein gravierendes Handlungsproblem.“

Auch in wissenschaftlichen Analysen wird darauf hingewiesen, dass die Herausforderungen im Bereich der inneren Sicherheit häufig nicht an mangelndem Wissen, sondern an der politischen Umsetzung, der Ressourcenzuteilung oder der Koordination zwischen Behörden scheitern.

Die tieferen Gründe für Handlungsprobleme liegen unter anderem in folgenden Punkten:

  • Komplexe Zuständigkeiten und Interessen:
    Die Innere Sicherheit ist ein Politikfeld, in dem viele verschiedene Akteure mit unterschiedlichen Handlungsorientierungen, Interessen und Zuständigkeiten agieren (zum Beispiel Polizei, Justiz, Politik, private Sicherheitsdienste). Diese Vielfalt führt zu Abstimmungsproblemen und oft zu Kompromisslösungen, die nicht immer effektiv sind.
  • Verwaltungskultur und institutionelle Trägheit:
    Traditionelle Verwaltungsstrukturen und gewachsene Zuständigkeitsregelungen erschweren eine schnelle und flexible Reaktion auf neue Herausforderungen. Reformen werden häufig nur langsam umgesetzt.
  • Politische und gesellschaftliche Aushandlungsprozesse:
    Sicherheitsmaßnahmen müssen in einem demokratischen Rechtsstaat mit Grundrechten und gesellschaftlichen Werten in Einklang gebracht werden.
    Unterschiedliche politische Lager, gesellschaftliche Gruppen und Interessenvertretern ringen um die „richtige“ Balance zwischen Freiheit und Sicherheit, was zu Verzögerungen oder abgeschwächten Maßnahmen führen kann.
  • Subjektive Sicherheitswahrnehmung:
    Sicherheit ist nicht nur ein objektiver Zustand, sondern auch ein subjektives Gefühl. Maßnahmen zur Verbesserung der Sicherheit müssen deshalb nicht nur wirksam sein, sondern auch von der Bevölkerung als sinnvoll und legitim empfunden werden. Das erschwert die Umsetzung klarer, einheitlicher Strategien.
  • Europäische und internationale Verflechtungen:
    Die zunehmende Europäisierung und Internationalisierung der Sicherheitspolitik führt zu weiteren Abstimmungs- und Umsetzungsproblemen, da nationale und europäische Systeme miteinander kompatibel gemacht werden müssen.

Wichtig ist, Handlungsprobleme tiefer zu analysieren und nicht pauschal zu urteilen. So wird etwa von der Konrad-Adenauer-Stiftung angemerkt, dass zumindest für politische Akteure Zweifel bestehen, ob tatsächlich immer ausreichende Erkenntnisse vorliegen, um zielgerichtet zu handeln. Hängt dies eventuell damit zusammen, dass den politischen Akteuren oft keine sachlich ausgerichtete, beratende Fachbeamtenschaft mehr zur Seite steht?


Kulturelle Prägung der Wahrnehmung von Sicherheit

Zudem ist die Wahrnehmung von Sicherheit stark kulturell geprägt und unterliegt unterschiedlichen Interessen und Deutungen. Was als „ausreichende Erkenntnis” gilt, kann je nach Akteursgruppe unterschiedlich bewertet werden.

Kulturelle Prägungen umfassen gesellschaftlich überlieferte Werte, Normen, Denkgewohnheiten und Traditionen. Sie beeinflussen das Verhalten von Individuen und Gruppen in einer Gesellschaft. Sie wirken oft unbewusst und bestimmen, wie Bedrohungen wahrgenommen, Risiken bewertet und Handlungsoptionen ausgewählt werden.

Kulturelle Prägungen beeinflussen die Entscheidungsfindung in der Inneren Sicherheit auf vielfältige Weise. Sie bestimmen, wie Bedrohungen wahrgenommen werden, welche Maßnahmen als legitim gelten und wie politische Akteure auf gesellschaftliche Herausforderungen reagieren. Die innere Sicherheit ist daher immer auch ein Spiegel kultureller Werte und gesellschaftlicher Aushandlungsprozesse.

Wie wirken kulturelle Prägungen auf Entscheidungen in der Inneren Sicherheit?

  • Rahmensetzung für Handlungsoptionen:
    Kulturelle Prägungen legen fest, welche Maßnahmen als gesellschaftlich akzeptabel gelten. Sie bilden den Rahmen, innerhalb dessen politische und sicherheitsrelevante Entscheidungen getroffen werden können. Was in einer Gesellschaft als „angemessene“ Reaktion auf Bedrohungen gilt, ist kulturell vermittelt.
  • Wahrnehmung von Bedrohungen:
    Die Bewertung dessen, was als Bedrohung für die innere Sicherheit gilt (zum Beispiel Terrorismus, Migration oder Cyberkriminalität), ist stark kulturell geprägt. Gesellschaftliche Narrative und historische Erfahrungen beeinflussen, welche Themen politisch in den Vordergrund rücken und wie intensiv darauf reagiert wird.
  • Diskurs und Feindbilder:
    Kulturelle Muster bestimmen, wie über Sicherheit gesprochen wird und welche Gruppen als „gefährlich“ wahrgenommen werden. In sicherheitspolitischen Diskursen werden beispielsweise bestimmte Gruppen (z. B. Migranten) häufiger als Bedrohung dargestellt, was wiederum politische Entscheidungen beeinflusst.
  • Rolle politischer und gesellschaftlicher Akteure:
    Nicht nur politische Eliten, sondern auch die breite Öffentlichkeit prägt durch ihre kulturellen Einstellungen die Entscheidungsfindung. Die öffentliche Meinung setzt Grenzen für das, was politisch durchsetzbar ist. Wenn sicherheitspolitisches Handeln zu weit außerhalb kultureller Denkmuster liegt, droht den Entscheidungsträgern ein Legitimationsverlust.
  • Unterschiede zwischen Akteuren:
    Verschiedene gesellschaftliche Gruppen (z. B. Parteien, Behörden, zivilgesellschaftliche Organisationen) bringen unterschiedliche kulturelle Prägungen in die Debatte ein. Das kann zu Konflikten über die „richtige“ Sicherheitspolitik führen.

Beispiele für kulturelle Einflüsse:

  • Unterschiedliche Betonung von Freiheit vs. Sicherheit:
    Gesellschaften mit einer starken Tradition individueller Freiheitsrechte neigen dazu, Maßnahmen zur inneren Sicherheit kritischer zu hinterfragen, und setzen stärkere Grenzen für staatliches Handeln.
  • Diskussion um Migration und Kriminalität:
    In politischen Diskursen wird Kriminalität oft mit Migration verknüpft. Diese Verknüpfung ist jedoch weniger ein objektives Erkenntnisproblem, sondern spiegelt kulturell geprägte Wahrnehmungen und Vorurteile wider.
  • Prävention vs. Repression:
    Die Entscheidung, ob auf Prävention oder harte Strafen gesetzt wird, ist kulturell geprägt. Parteien und Gesellschaften mit unterschiedlichen Werten bevorzugen unterschiedliche sicherheitspolitische Ansätze.

Welche Rolle spielt die Sicherheitskultur bei der politischen Umsetzung von Maßnahmen?

Die Sicherheitskultur spielt eine zentrale Rolle, da sie den Rahmen vorgibt, innerhalb dessen sicherheitspolitische Entscheidungen getroffen, legitimiert und akzeptiert werden.

Sie bildet das Fundament, auf dem politische Maßnahmen in diesem Bereich geplant, umgesetzt und legitimiert werden. Sie entscheidet darüber, welche Risiken toleriert werden, wie viel Freiheit für Sicherheit geopfert werden darf und wie groß die gesellschaftliche Akzeptanz für sicherheitspolitische Eingriffe ist. Wesentliche Aspekte sind:

  • Werte, Überzeugungen und Praktiken:
    Die Sicherheitskultur umfasst die geteilten Werte, Überzeugungen und Praktiken von Institutionen und Individuen. Sie bestimmen, was als Gefahr wahrgenommen wird und welche Maßnahmen als angemessen gelten. Diese kulturellen Leitbilder beeinflussen, welche politischen Maßnahmen überhaupt als durchsetzbar oder legitim angesehen werden.
  • Demokratie und gesellschaftliche Akzeptanz:
    In einer Demokratie ist es essenziell, dass sicherheitspolitische Maßnahmen mit den Grundwerten der Gesellschaft vereinbar sind. Die Sicherheitskultur vermittelt, mit welchen Risiken eine Gesellschaft zu leben bereit ist und an welchen Stellen sie staatliches Eingreifen verlangt. Politische Maßnahmen, die nicht mit der vorherrschenden Sicherheitskultur übereinstimmen, stoßen häufig auf Akzeptanzprobleme und Widerstand.
  • Wandel und Dynamik:
    Eine Sicherheitskultur ist kein statisches Gebilde, sondern unterliegt gesellschaftlichem Wandel. Neue Bedrohungen, gesellschaftliche Debatten oder technologische Entwicklungen können dazu führen, dass sich die Erwartungen an die Politik und die Akzeptanz bestimmter Maßnahmen verändern.
  • Partizipation und Legitimation:
    Die Möglichkeit der Bürger, ihre Überzeugungen und Werte in den politischen Prozess einzubringen, ist ein entscheidender Faktor für die Legitimation sicherheitspolitischer Maßnahmen. Nur wenn die Bevölkerung die Grundprämissen der Demokratie und die Regeln der Sicherheitsgestaltung akzeptiert, können Maßnahmen erfolgreich und nachhaltig umgesetzt werden.
  • Balance zwischen Freiheit und Sicherheit:
    Die Sicherheitskultur beeinflusst maßgeblich, wie das Verhältnis von Freiheit und Sicherheit politisch austariert wird. Sie bestimmt, welche Eingriffe in Grundrechte als gerechtfertigt gelten und welche nicht.

Abstrakt: Inwiefern hängt das Erkenntnisproblem mit der gesellschaftlichen Sinnkrise zusammen?

Das Erkenntnisproblem und die gesellschaftliche Sinnkrise hängen eng zusammen, da beide Phänomene Ausdruck grundlegender Unsicherheiten und Orientierungsverluste in der modernen Gesellschaft sind.

Ein Erkenntnisproblem entsteht, wenn es an klaren, geteilten oder als verlässlich empfundenen Einsichten über gesellschaftliche Zustände, Ursachen und mögliche Lösungen fehlt. In einer gesellschaftlichen Sinnkrise – also einer Phase, in der zentrale Werte, Normen und Zielvorstellungen fragwürdig oder brüchig werden – wird genau dieses gemeinsame Fundament des Wissens und Verstehens erschüttert. Die Gesellschaft verliert das Vertrauen in etablierte Institutionen, Erzählungen und Problemlösungsstrategien. Dies schwächt wiederum die Fähigkeit zur Erkenntnis und zur kollektiven Orientierung.

Laut soziologischer Theorie kondensieren existenzielle Probleme wie soziale Ungleichheit, Krieg oder ökologische Krisen Erfahrungen und Wissen, versammeln aber auch Apparate der Bearbeitung und implizieren Lernfähigkeit. Scheitert die Gesellschaft an der Bearbeitung dieser Probleme, kollabieren die Kapazitäten zur Problemlösung. Es entsteht eine Sinnkrise, die das Erkenntnisproblem wiederum verstärkt: Es fehlt nicht nur an Lösungen, sondern auch an einer gemeinsamen Deutung der Lage sowie an Vertrauen in die Möglichkeit, zu verlässlichen Erkenntnissen zu gelangen.

Zudem führt die „geistige Auflösung“ (z. B. Skeptizismus, Werteverfall) zu einer allgemeinen Unsicherheit und moralischen Haltlosigkeit, die sowohl das gesellschaftliche Selbstverständnis als auch die Fähigkeit zur rationalen Erkenntnis beeinträchtigt. Damit sind Erkenntnisproblem und Sinnkrise wechselseitig miteinander verflochten. Die Krise des Sinns erschwert die Bildung von Erkenntnis – und ungelöste Erkenntnisprobleme vertiefen die gesellschaftliche Sinnkrise.

Folgen abschätzen können: Künstliche Intelligenz

Zur Abschätzung der Folgen von Künstlicher Intelligenz hat sich aktuell Geoffrey Hinton in einem Interview geäußert. Er ist wissenschaftlicher Wegbereiter des Deep Learning und hat mit anderen Forschern Verfahren mitentwickelt, die als Basis moderner künstlicher Intelligenz gelten.

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Computer-Linguistik: Am Anfang war das Wort …

Wenn Wörter zu Zahlen werden und was dies mit Klima- und Migrationspolitik zu tun hat

Datenjournalistik liefert kontextbezogene Zeitraumauswertungen

Ein geniales Projekt der Süddeutschen Zeitung: Mit Hilfe von computerlinguistischen Verfahren hat die SZ eine Auswertung der Bundestagsprotokolle von 1949 bis 2019 vorgenommen. Die gewonnen Datenpunkte wurden dann im Hinblick auf zwei große Themenfelder ausgewertet: Klimapolitik und Migrationspolitik.

„Der Kontext macht die Bedeutung“

Anschaulich wird im Hauptartikel erklärt wie ein mathematisches System aus Texten die Bedeutung eines Wortes aus seinem Kontext ermittelt: Die reine Häufigkeit der Verwendung ist nicht ausschlaggebend, sondern eher die Frage wie es eingesetzt wurde und ob es seine Bedeutung im Laufe der Zeit verändert hat.

„#sprachemachtpolitik“

Das Schwerpunktthema der sz hat es in sich und ist absolut lesenswert.

Quellen:

Warum man aus der Geschichte lernen sollte

Ein sicherlich lesenswertes Interview mit einem amerikanischen Verteidigungsminister, der zwei jüngeren Menschen unter anderem den folgenden Rat gibt:

„Es wird in deinem Leben eine Menge Leute geben, die dir sagen werden, was du denken sollst. Aber wenn du viel aus der Geschichte gelernt hast, wirst du ihnen für ihre Anregungen zwar danken, aber du wirst nicht von den Dingen beherrscht werden, von denen jemand anders glaubt, dass du sie denken sollst. „

Quellen:

http://mihsislander.org/2017/06/full-transcript-james-mattis-interview/

https://www.stern.de/politik/ausland/jim–mad-dog–mattis—-der-mann–der-zwischen-trump-und-dem-dritten-weltkrieg-stand-7827974.html

Jedes Risiko beinhaltet Chancen: Verhaltensökonomik

Verhaltensökonomik als eigenständiges Fach: Wirtschaft und Psychologie

Amos Tversky und Daniel Kahneman begründeten in den 70ern die sogenannte Erwartungstheorie: Menschen gewichten bei Entscheidungen Risiken unverhältnismäßig höher als Chancen, suchen für nicht vorhergesehene Ereignisse häufig rationale Erklärungen, reden oft falsche Entscheidungen schön oder halten sich lange an geäußerte Meinungen fest.

Aus dieser Theorie wurde die Verhaltensökonmik entwickelt und die beiden revolutionieren mit ihren Forschungen die Wirtschaftswissenschaften. Kahnemann erhält später den Nobelpreis.

Ein sehr lesenswerter Artikel der FAZ online schildert im Rahmen einer Buchpräsentation die Geschichte der beiden Forscher.

(Quelle: Alexander Armbruster, FAZ online)

 

Erwachen der Ohnmacht: Demokratie versus Künstliche Intelligenz

Die Entwicklung verläuft von der Programmierung von Computern zur Programmierung von Menschen.

Ein interessanter Blogbeitrag von Joachim Müller-Jung: Neun unabhängige Forscher, zusammengeführt von dem Züricher Physiker und Soziologen Dirk Helbing und dem Berliner Risikoforscher und Psychologen Gerd Gigerenzer, sehen wie der Genforscher Hengstschläger, die „Menschheit an einem Scheideweg“.

Die Gefahr für die Demokratie mit den Waffen der Demokratie beseitigen

Die Autoren stellen einen interessanten Weg dar, die eigene Kontrolle über Daten wie auch Algorithmen zurückzugewinnen.

Nicht nur für Kino- und Science-Fiction-Fans eine Chance, skynet zu verhindern. Vor allem in Zeiten in denen Chip-Hersteller Unternehmen kaufen, die spezialisiert auf autonome Flugsysteme sind. Ein Schelm ist, wer Böses denkt und sich an bestimmte Drehbücher bekannter Kinofilme erinnert …

 

Quellen:

Zurück in die Vergangenheit: Über die Freiheit Wissen zu vermitteln oder wie man Zukunft mit Urheberrecht verbietet

Die Wahrung von Urheberrechten (oder daran bestehender Nutzungsrechte) ist ein wichtiges Gut. Die Bezahlung von geistigen Urhebern auch. Wenn allerdings dadurch schon an Schulen und Universitäten „Zukunft regelrecht verboten wird“ stellt sich die Frage nach der Verhältnismäßigkeit.

Die Einzelmeldung von im Unterricht oder in Skripten verwendeten Drittquellen zur Vergütungsregelung an die VG Wort und der damit verbundenen Abwendung von Pauschalvergütungen für Autoren sprengt jeden Rahmen.

Quellen:

Experte sein oder dazu gemacht werden! Aber immer mit EXPERTise …

Jedem Berater kommt das sicherlich sehr bekannt vor:

 

Über das Recht „Recht zu bekommen“: Revision am Bundesgerichtshof aus der Sicht eines Bundesrichters

„Verantwortliche Bürger wollen sich in öffentlichen Debatten eine eigene Meinung bilden“ ist eine der Kernaussagen von Michael Sandel, wenn er über „Was ist gerecht“ spricht. Die Frage ist nur: Hat Gerechtigkeit auch mit „Recht bekommen“ zu tun? Und welche Rolle spielen hierbei unsere höchsten Gerichte beispielsweise bei Revisionsverfahren?

Der Bundesrichter Thomas Fischer, Kolumnist der ZEIT, hat sich – empirisch gestützt – mit dem Thema „Revisionsverfahren beim Bundesgerichtshof“ befasst.

Unabhängig von vielen geschilderten Einzelfaktoren kommt er in einer empirischen Erhebung zum Ergebnis: „Er hat daher eine statistische Erhebung der Revisionen beim 2. Strafsenat über einen Zeitraum von fünf Jahren durchgeführt und veröffentlicht. Sie ergab, dass ein signifikanter Zusammenhang zwischen der Person des Berichterstatters und der Erfolgsquote der Revisionen bestehe.

Lesenswert und macht sehr nachdenklich. Vielleicht ein Grundstein für eine notwendige öffentliche Debatte.

Quellen:

 

 

 

 

Vom Frosch zum Vordenker: „Wir müssen die Welt auf den Kopf stellen“

Betrachtet man die Designstudien aus den 80ern, wie sich (heute noch) führende Designer die Zukunft von PC´s, Notebooks, Tablets, Eingabegeräten und Bildschirmen vorstellten, bleibt nur eines übrig: Schnell das Haupt neigen und ebenfalls die Dinge und die Welt auf den Kopf stellen um voran zu kommen. Somit: Sei nicht nur Frosch – werde zum Vordenker!

Hartmut Esslinger: Wir müssen die Welt auf den Kopf stellen, Fernsicht Region Stuttgart, Aufzeichnung aus 2012

Zum weiterlesen: